Taxonomía de BLOOM

En esta ocasión la actividad consistía en Rediseñar una actividad de enseñanza y aprendizaje tradicional en base a la Taxonomía de Bloom.

La Taxonomía del Doctor Bloom permite clasificar las actividades que nos planteamos en el aula de una manera más consciente, teniendo presente en todo momento el porqué de cada paso que damos, nos permite por tanto observar si esos pasos van dirigidos a un aprendizaje real de nuestro alumnado y por tanto son necesarios, o por el contrario, no aportan un aprendizaje significativo y debemos suprimirlos o modificarlos por otros más idóneos.

RECORDAR - COMPRENDER - ANALIZAR -

EVALUAR - CREAR

En mi actividad decidí rediseñar una AEA del módulo de EIE, y esta ha sido la propuesta, en breve, el resultado!